Informe de la NCCCS sobre Blackboard y Moodle

En el siguiente enlace podréis consultar la segunda parte del informe sobre Moodle y Blackboard realizado por la North Carolina Community College.

Los aspectos tratados en este informe han sido:

• Interoperabilidad y flexibilidad

• Costes

• Soporte y formación

• Facilidad de uso

• Escabilidad

• Sostenibilidad

http://oscmoodlereport.wordpress.com/2010/08/20/ncccs-lms-feasibility-study-now-available/